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Zusatzangebote Klinikschule
Ergänzende pädagogische Angebote zur individuellen Förderung – gezielt eingesetzt, wenn sie den Rehabilitationsprozess sinnvoll unterstützen.
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Individuell, gezielt und pädagogisch begründet
Die Wilhelm-Bläsig-Schule hält verschiedene ergänzende pädagogische Angebote bereit, die – je nach individuellem Bedarf – den schulisch-therapeutischen Rehabilitationsprozess unterstützen können. Diese Angebote werden nicht routinemäßig, sondern nach pädagogischer Abwägung und nur dann eingesetzt, wenn sie nachweislich zum Lern- oder Entwicklungserfolg beitragen.
Zu den Zusatzangeboten gehören:
Schreibtraining – gezielte Unterstützung bei graphomotorischen Schwierigkeiten
Das Schreibtraining richtet sich an Rehabilitandinnen und Rehabilitanden mit motorischen oder graphomotorischen Einschränkungen. In enger Absprache mit Ergotherapie und Lehrkräften werden Übungen zu Schriftbild, Schreibtempo und Handkoordination durchgeführt. Ziel ist es, eine funktionale Handschrift zu entwickeln oder wiederzuerlangen.
Zum Abschluss wird ein kurzer Bericht erstellt, der die weitere schulische Förderung unterstützt.
Heilpädagogisches Spiel – Entwicklung begleiten und Ausdruck ermöglichen
Das heilpädagogische Spiel bietet Kindern und Jugendlichen einen geschützten Raum, in dem spielerische Prozesse individuelle, emotionale und soziale Entwicklung unterstützen können. Es dient als nonverbales Ausdrucksmedium und wird gezielt eingesetzt, wenn es zur Stabilisierung oder zur Erweiterung von Handlungskompetenzen beitragen kann.
ITG – Informations-Technische-Grundlagen
Der ITG-Unterricht ermöglicht einen angeleiteten, individuell abgestimmten Zugang zur Computer- und Medienwelt. Er unterstützt Rehabilitandinnen und Rehabilitanden beim sicheren Umgang mit digitalen Werkzeugen und kann – insbesondere bei körperlichen oder kognitiven Einschränkungen – wichtige Kompensationsmöglichkeiten bieten. Inhalte reichen von Textverarbeitung über Programmieren bis hin zu Präsentationen, Grafik- und Videobearbeitung.
Kunstwerkstatt – kreatives Gestalten mit pädagogischem Fokus
In der Kunstwerkstatt können Rehabilitandinnen und Rehabilitanden kreative Fähigkeiten entfalten und in unterschiedlichen Formen gestalterisch arbeiten. Das Angebot orientiert sich an kunstpädagogischen Modellen und ermöglicht neben handwerklichen Übungen auch gestalterische Prozesse, die das Selbstkonzept und die Wahrnehmung eigener Stärken fördern können.
Musikwerkstatt – musikalische Förderung auf verschiedenen Niveaustufen
Die Musikwerkstatt bietet individuell abgestimmte musikpädagogische Angebote – von rhythmischen Übungen bis zu Instrumentalunterricht oder einfachen Kompositionen. Im Vordergrund stehen Freude an Musik, Erfolgserlebnisse sowie die Stabilisierung bereits vorhandener musikalischer Fähigkeiten.
Unterstützte Kommunikation – interdisziplinär verankert
Die Unterstützte Kommunikation (UK) hat im Hegau-Jugendwerk eine zentrale Bedeutung und wird einrichtungsweit eingesetzt. Neben den speziell geschulten Lehrkräften der Wilhelm-Bläsig-Schule verfügen auch Therapeutinnen, Therapeuten und Pflegefachkräfte über fundierte UK-Kenntnisse. Dadurch kann UK interdisziplinär umgesetzt werden, um lautsprachlich nicht oder nur eingeschränkt kommunizierende Rehabilitandinnen und Rehabilitanden sicher durch den Reha-Alltag zu begleiten.
Das schulische UK-Angebot umfasst:
Diagnostik und Erprobung geeigneter Kommunikationshilfen
individuelle Förderangebote im kommunikativen Setting
Beratung und Anleitung für Rehabilitandinnen, Rehabilitanden und Angehörige
Austausch mit der Beratungsstelle für Unterstützte Kommunikation und Assistive Technologien
Unterstützende Maßnahmen – von körpereigenen Zeichen über Symboltafeln bis hin zu (nicht-)elektronischen Hilfsmitteln – werden in den Unterricht integriert. Durch die breit aufgestellte UK-Kompetenz im interdisziplinären Team erhalten Betroffene Unterstützung für eine größtmögliche Teilhabe.
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